《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》
为进一步贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，规范办园行为，防止和纠正“小学化”现象，保障幼儿健康快乐成长，教育部于2011年12月28日以教基二〔2011〕8号印发《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，以便积极推进幼儿园教育改革，努力更新教育观念，促进幼儿园保育教育质量的不断提高。具体内容包括五方面：一、遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式；二、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境；三、严格执行义务教育招生政策，严禁一切形式的小学入学考试；四、加强业务指导和动态监管，建立长效机制；五、加大社会宣传，营造良好社会氛围。
《3-6岁儿童学习与发展指南》
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），帮助广大幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教水平，由教育部组织专家研究制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），广泛征求了各方的意见，经教育部学前教育专家指导委员会审议通过后，由教育部于2012年10月印发。
