再有就是三个兵团各在何地,离敌人目的地各有多远,按行走基数都能在何时到达目的地。之类的小学五年级的应用题。
因为风细把所有题目都换成跟军队有关,所以暮云平很感兴趣。有时候一道应用题他能趴在桌子上又写又算一个时辰,然后给出几种解法。到让风细赞了又赞。
若非风细拿出证据证明父亲从未上过战场,暮云平差点以为柳父行军打仗许多年呢!要不然,怎么会知道这么多军需战场的事?风细的解释是,父亲认识的人多,有的是从战场上退下来的老兵,都是从他们那里听说的。
待到了送腐乳到醉仙楼的日子时,暮云平已经能熟练解答二元一次方程了。就是三元一次方程他解起来还要些时间。进度太快,风细觉得过完年,就该编函数和几何的教材了。
诗华和云涛把九个阿拉伯数字认完,却怎么也不能跟大写的数字对上号。顺在一起背的响亮的很,挑出来一个就不会认了。
风细这个老师有点性急,再加上暮云平的进度太快。她只得出些最简单的一位数加减法,每天让弟妹做上一个时辰,来熟练阿拉伯数字。其它时间,她完全耗在给暮云平出题上面。
这是年前最后一次进城了,风细前一天晚上特意去了一趟太姥姥家,问要需要些什么。太姥姥先说什么都不需要,后来有吱吱唔唔地说,蜂蜜喝完了。
风细立即笑说会买一瓶蜂蜜,太姥姥拿了十来个鸡蛋给她,让煮给云涛吃。尔后又劝她不要再跟柳奶奶生气,都是一家人,至亲之间哪有隔夜仇!不如趁着过年和好吧!