他只要不出事，不做什么坏事就行，读书就看他自己的能耐，只要他读得进去，我们肯定再辛苦也供他。
我们就是小时候没有念书才会这样，像你们读了书多好，以后坐办公室，得让孩子像你们一样，念大学才有出息。
——摘自四环游戏小组的一次家长会记录
也许这些期待和我们的教育理念并不完全一致，但这正是为什么我们要了解家长的原因。每个人不是天生就会做家长，“学为父母”是有一个过程的，这个过程需要我们与家长合作。
我们的教育理念是：
·孩子是脚，教育是鞋，只有适合孩子的教育才是好教育。
·教育孩子和引导家长同时进行，教师是家长的合作者和支持者。
·教育没有绝对权威，没有一种育儿方式适合所有的家庭。
·教育在我们的生活中，随时随处都有教育。
·能者为师，只要你愿意，你就可以成为孩子的老师。
·教育是开放的，家长资源、社区资源、社会资源都可以纳入我们的教育。
……
这些理念只有在与家长的合作中才能变成可操作的实践内容。虽然刚开始要家长接受、认同这些理念存在一定困难，但是只要我们坚定信念，通过各种方式建立与家长沟通的桥梁，随着孩子的变化，家长会意识到自己在教育中的重要地位，形成育儿自信，会逐渐参与进来，承担起育儿责任。
