一直以来，我们都会从自己的角度去揣度父母对于我们玩《我的世界》的态度，有些人很困惑，甚至不解：爸妈为什么会一刀砍似得断了自己的游戏之路？
     这群父母，究竟在想些什么呢？
     这群父母，究竟在想些什么呢？
     为了弄明白这件事情，我开始了“卧底”家长聊天群的道路！试图从家长的角度来解读这件事情。
     家长代号01
     家长代号01
     7岁不会拼音的女儿，沉迷《我的世界》；
     7岁不会拼音的女儿，沉迷《我的世界》；
     故事比较长，总体而言就是“妈妈01”的女儿从4岁开始接触Minecraft，原本认为自己现在7岁的女儿挺聪明，但死活教不会她拼音。例如简单的t-i-ti，会说成d-i-ti,。请教了无数专家也没有办法。最后只能把脾气发到了《我的世界》头上，认为是游戏害了自己的孩子。
     直到有一天“妈妈01”在某平台上看到了一个帖子：
     某爸爸发现自己不到7岁的孩子，因为想要玩《我的世界》而开始运用搜索引擎在网上找图文教程，做笔记，做总结。他惊讶于自己的孩子什么时候具备自主学习和信息检索的能力了？这是何等的专注和耐心？
     某爸爸发现自己不到7岁的孩子，因为想要玩《我的世界》而开始运用搜索引擎在网上找图文教程，做笔记，做总结。他惊讶于自己的孩子什么时候具备自主学习和信息检索的能力了？这是何等的专注和耐心？
     “妈妈01”受到了启发，原来在普通家长看来是“游戏入迷”的行为，换一种解读居然是孩子靠自己的摸索，找到了属于自己的学习方法。
     于是这第一位家长代号为“01”的妈妈，开始放开孩子探索Minecraft的行为。直到有一天，她发现女儿居然学会了拼音，仿佛突然开窍了一般！
     对于这个故事，群里的妈妈们表达了各自不同的看法。
     对于这个故事，群里的妈妈们表达了各自不同的看法。
     因为教育观念的不同，其实我们大体上可以把自己的爸妈分为三类：
     一、支持；甚至会和孩子一起玩，进一步培养和发展孩子的兴趣；例如英文、编程、做视频、图形设计、建筑设计、地图构建延伸到地理学等等；二、有条件的支持；可以玩，但需要控制时间；任何成绩下降都会怪罪到Minecraft；三、无条件的反对；无论你说得天花乱坠，游戏终究就是游戏，必须不能玩。
     一、支持；甚至会和孩子一起玩，进一步培养和发展孩子的兴趣；例如英文、编程、做视频、图形设计、建筑设计、地图构建延伸到地理学等等；
     一、支持；甚至会和孩子一起玩，进一步培养和发展孩子的兴趣；例如英文、编程、做视频、图形设计、建筑设计、地图构建延伸到地理学等等；
     二、有条件的支持；可以玩，但需要控制时间；任何成绩下降都会怪罪到Minecraft；
     二、有条件的支持；可以玩，但需要控制时间；任何成绩下降都会怪罪到Minecraft；
     三、无条件的反对；无论你说得天花乱坠，游戏终究就是游戏，必须不能玩。
     三、无条件的反对；无论你说得天花乱坠，游戏终究就是游戏，必须不能玩。
     一位叫做“天蓝海蓝”的妈妈分享了自己的故事：我的儿子9岁，很奇怪他最喜欢的不是王者荣耀、吃鸡一类，而是《我的世界》，他说那些游戏只是对战打来打去，没意思。这让我开始第一次对儿子的如此有想法的选择产生了兴趣。在保证学习和生活的情况下，我不会干扰他玩游戏。也正是这份兴趣，他自己踏踏实实地看了十几本Minecraft的英文原版小说。
     要知道，这些都是现实中有Minecraft衍生而来的活生生的实例。
     所以我们不难看出，Minecraft其实已经几乎成为每一个爸妈生活中的“朋友”或者是一个假想的“敌人”。这款游戏在孩子生活中的普及程度远比我们想象的要大得多，但很多为人父母者其实并未最好足够的准备。
     也许你的父母适应了Minecraft时代的教育潮流；也许在你看来你的父母可能是故步自封；也许并不是每个家长都可以给自己的孩子一个正确的引导；也许我们的自制能力其实并没有父母想象的那么强大。
     但无可否认的一点是，父母都在以自己的方式，让我们走一条他们看来最正确的路。
     最后那位代号为“01”的妈妈表示，自己现在已经不会把Minecraft与电子游戏划上等号，因为孩子对于《我的世界》的贪恋，就好像她对踩平衡车、和小伙伴在草地上疯跑一般。她有属于自己这个年龄的兴趣爱好。
     孩子是我的孩子，但她的人生却属于她自己。我愿用我一生所爱，去让孩子尝试她所感兴趣的一切，而《我的世界》或许就是一个最好的开始。
     请问：Minecraft我有了，这样的父母去哪领？
     请问：Minecraft我有了，这样的父母去哪领？
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