★对已经受到过伤害的孩子，老师要做到四个一点：“感情投资”增加一点；学习指导优先一点（提问优先、板演优先、批改作业优先、课后辅导优先）；锻炼机会多给一点；表扬奖励标准放宽一点。
★科学实验表明：把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤能跳到其身高100倍以上。可是，如果在它的头上罩上一个玻璃罩，然后再让它跳，多次之后，即使撤了玻璃罩，跳蚤也成了“爬蚤”。实际上，它并没有失去跳跃能力，只是在受到多次伤害之后，它学乖了。
§第5节 敌对性厌学
伊索寓言说：风和太阳比赛，看谁能让游客自动脱衣。冬日的寒风呼呼地吹，游客拼命裹紧身体；夏日的太阳微微一照，游客纷纷脱衣到树阴下乘凉。纠正厌学也是这样。教育的本质是爱心不是压服，爱心感化比教育惩戒要有效得多。
经典案例
一位男孩三岁时父母离异。为了把孩子培养成人，母亲一直拒绝再婚，长期生活在外婆家。为了报复丈夫，她坚决要求带走孩子，以便断了他家“四世单传”的香火，并把孩子改随母姓。
为了发泄对丈夫的痛恨，母亲和外婆从小就要他痛恨父亲，因为他对家庭不负责任。慢慢地，父亲的形象在他心里成了一个恶魔，每当她们有一点点不满意时，就说“你越来越像那个混蛋了”。
