有鉴于此,父母尤其是溺爱孩子的父母,千万不要限制孩子与他人的交往。对孩子划地为牢,有弊无利。
异地求学要防止亲情边缘化
溺爱孩子的父母望子成龙心切,孩子异地求学的比例很高。这时候就要警惕了,换了一个环境后,孩子是否会因为环境迥异而产生厌学情绪。
孩子这时候的压力主要来自两方面。一方面,异地求学通常进的是好学校、好班级,学习压力大,从而导致心理压力大,有可能产生厌学情绪。另一方面,异地求学“十里不同风、五里不同俗”,其他同学很可能会因为地域文化的差异与孩子相互隔绝。孩子在闷闷不乐中学习,无法求得心理倾诉,久而久之当然就会产生厌学情绪。
关键之关键
★绝大多数父母对溺爱性厌学的危害性至今还没有深刻体会。听一听法国教育家卢梭的教诲吧:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”
★奉献常常被看作是爱的体现,可是奉献并不等于简单地给予。雏鸟的父母会找来食物喂它们,但这种行为不会持续太久,成年的鸟是不允许继续留在父母鸟巢里的。家庭教育完全可以从中受到启发。