美国学校道德教育的目标是,把学生培养成具有爱国精神,能对国家尽到责任和履行义务的“责任公民”,以维持一个统一强大的美利坚合众国。其中培养学生具有美国精神,具有美国社会的基本思想和价值观,把知识的富有和道德的完美有机地结合起来是关键。围绕这一目标,爱国主义教育、法制教育、价值观教育、人才教育、文明史教育以及心理教育成为学校德育的重要内容,而其核心内容,如民主、自由、人权、个人主义等价值观念则长期保持基本不变。
2.道德教育的主要内容
(1)公民教育。美国学校对学生实施的道德教育一般包含在社会学科里,社会学科包括历史、地理、公民三门课程。在让学生了解一些基本知识的同时,了解美国民族的历史传统和国家进步。公民教育的内容首要是了解美国的政治制度、宪法和公民的基本权利。此外,公民教育课还包含许多“政治观”的教育内容,比如资产阶级自由、民主、平等、博爱的宣传教育。爱国主义教育也是重要内容,使学生在与自己祖国的关系中形成一种“我们”的意识,并认为“美国是世界上最好的国家”“当一名美国人比任何其他国家的国民都好”。