学风建设还表现在其他一些方面,如对于现代汉语的规范性使用,对于文风的重平实不尚浮华,对于克服治学上的浮躁情绪等。所有学风上的问题,都直接同提高史学工作者队伍的素质有关,都同走向21世纪的史学的发展方向、发展水平有关,应当引起各方面的关注。
总之,只有加强学风建设,我们才能走出目前存在着的一些认识上和实践上的各种误区,使当代史学得以更加健康的发展,得以迈出更大的步伐,走向世界,走向21世纪。
21世纪的中国史学,在研究方向上,一方面要有利于学科建设的发展,一方面要努力使之有利于促进改革开放的发展,有利于促进社会主义现代化建设的发展,有利于促进社会主义精神文明建设的发展,有利于促进中华民族整体素质的提高,使越来越多的人认识到“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”[10]。