(二)我国促进教育公平所取得的重要历史成就
促进教育公平并非始自今日。新中国成立不久,中央政府就提出教育“向工农开门”的口号,并将其列为中国新教育建设的工程中具有头等重要意义的工作,从政治上消除教育不平等的制度根源,通过发展工农业余学校与冬学、大力扫除文盲、资助贫困学生接受学校教育等各种途径保障工农子弟的平等受教育权利。1955年10月28日,中共中央转发教育部党组《关于逐步取消各地干部子女学校的报告》,同意教育部关于取消在革命战争年代由于特殊的时代原因形成的“寄宿制干部子女学校”的请求,以防止出现教育特权和引发人民群众教育不公平的抱怨。1977年年底恢复高考制度和弱化政治出身、强调个人政治表现的制度安排,保障了高等教育入学机会的均等,高等教育机会向所有有志青年敞开大门。